Necelé štyri tony plechu sme minulý týždeň priviezli do areálu Strednej odbornej školy priemyselných technológií v Košiciach – Šaci. Pokryje dve tretiny potreby plechov pri praktickom odbornom výcviku žiakov na jeden školský rok. Plech v tabuliach o hrúbke 6 mm a 8 mm je každoročný sponzorský dar, ktorým našej partnerskej škole pomáhame už od roku 2007.

O jeho využití hovorí Peter Vida z SOŠ,  vedúci Centra odborného vzdelávania a prípravy a zároveň hlavný majster strojárskeho úseku.

„Naša škola pred rokmi zareagovala na potreby zamestnávateľov nášho kraja a do svojho vzdelávacieho programu zahrnula zváračský kurz. Študijné odbory hutník operátor, mechanik strojov a zariadení a programátor obrábacích a zváracích strojov ho majú zahrnutý v riadnom vyučovaní, žiaci ho teda absolvujú bezplatne. Sme veľmi vďační za poskytnutý materiál. Pri výuke zvárania využijeme plechy o hrúbke 8 mm, čo je minimálna hrúbka stanovená normou. Ide o zváranie v ochrannej atmosfére a rezanie plameňom. Sú to dve základné technológie, pre ktoré v rámci nášho certifikovaného zváračského kurzu vydávame zváračské preukazy. Tenšie plechy použijeme v rámci strojárskych odborov pri výučbe ručného spracovania kovov.“

Škola disponuje dvoma zváračskými trenažérmi a programovateľným zváračským robotom.

„Tieto technológie sa nám veľmi osvedčili, prispievajú ku skvalitneniu výuky. Zváračský trenažér vo virtuálnej podobe učí základné návyky zváračskej technológie. Týmto sa začína výuka žiakov vo zváračskej škole, ešte pred tým, než sa dostanú k reálnemu zváraniu. Zváračský trenažér nielen učí, ako technológiu zvárania správne previesť, ale aj vyhodnotí vykonanie zvaru vo virtuálnej podobe. Žiak sa tým samozrejme zváračom nestáva, ďalej absolvuje klasickú zváraciu školu so všetkými náležitosťami. Nadstavbou štúdia je programovateľný zváračský robot, kde sa ho žiaci učia programovať. To už nie je súčasťou zváračského preukazu, ale keďže firmy prechádzajú na nové technológie a zváranie robotom, žiak, ktorý má aj tieto kompetencie, má na trhu práce veľkú výhodu,“ priblížil detaily výučby Peter Vida.